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為跟上我國電子工業(yè)及信息產業(yè)飛速發(fā)展的節(jié)拍，培養(yǎng)*線技術應用型操作人員，趕超*制造工業(yè)。根據《教育部關于以就業(yè)為導向，深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》中提出的“高等職業(yè)院校必須把培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力放在突出地位，促進學生技能的培養(yǎng)“精神。
產品簡介
詳細介紹
電子技能實訓與考核實驗室成套設備|電工電子技術實訓設備
一、產品特點：
為跟上我國電子工業(yè)及信息產業(yè)飛速發(fā)展的節(jié)拍，培養(yǎng)*線技術應用型操作人員，趕超*制造工業(yè)。根據《教育部關于以就業(yè)為導向，深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》中提出的“高等職業(yè)院校必須把培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力放在突出地位，促進學生技能的培養(yǎng)"精神。我公司技術人員綜合了“電子電器類"“電子技術應用類"“電子信息類" 《電子技能訓練》教學大綱要求，研制了本實驗設備。其改革傳統(tǒng)實驗室實訓教學模式，以基本操作技能和二十幾類實用新型電路的制作、調試，使學生通過電子產品的制作調試，學會閱讀電路原理圖和PCB圖，熟悉常用電子元器件的選擇、測試，掌握焊接和電路組裝工藝技能（設備中配置二十幾套特制實訓電路板和相應元器件），并能處理安裝調試過程中出現(xiàn)的問題。
本設備涵蓋開關、音頻、信號發(fā)生、計數(shù)、譯碼、顯示、測量、控制等實訓內容。分為幾個層次和若干模塊，不同學制，不同生源的學校可根據自己的實際情況選擇實訓項目。該設備具有科學性、驗證性、實用性、趣味性，是高等、中專、職業(yè)學校及各類培訓機構為學生參加社會工作前*的訓練設備，也可用作考核機構對學生進行考核的理想設備。
二、電子技能實訓與考核實驗室成套設備|電工電子技術實訓設備實訓臺構成與性能：
1、電源及參數(shù)：
1.1 輸入電源：交流220V，50Hz電源，輸入時指示燈亮。
1.2 電源輸出：有嵌入式保險盒和漏電開關二級保護功能。
1.2.1 0-220V電源輸出：一組萬能插座：為各種儀器提供工作電源；
1.2.2 可調交流電源：0-250V連續(xù)可調，內裝一臺0.5KVA單相調壓器，電壓輸出有表指示；
1.2.3 恒流穩(wěn)壓電源：二路0-30V穩(wěn)壓輸出，內置式繼電器自動換檔，多圈電位器連續(xù)調節(jié)，使用方便。輸出zui大電流1.5A，具有預設式限流保護功能，自動恢復功能，每路輸出由0.5級數(shù)字電流表，電壓表指示，電壓穩(wěn)定度＜10-2，負載穩(wěn)定度＜10-2，紋波電壓＜5mv。
1.2.4 固定直流電源輸出：電壓5V，輸出zui大電流500mA。
1.3 智能型直流數(shù)字電流表：精度0.5級，采用ICL公司高性能AD轉換器配以高速MPU單元設計而成通過鍵控、數(shù)顯窗口實現(xiàn)人機對話功能控制模式。具有自動與手動量程，20mA、200mA、2000mA三檔，測量范圍：0-2000mA。具有數(shù)據存儲與查詢、超量程報警、指示功能。
1.4 單次脈沖源：每撥一次鈕子開關可輸出一對正負脈沖。
1.5 函數(shù)信號發(fā)生器：輸出正弦波、三角波、矩形波。
1.5.1 頻率范圍：由5Hz到550KHz，分五個頻段。
1.5.2 頻率指示：由HZ表直接讀出；
1.5.3 電壓輸出范圍：正弦波5HZ-250KHZ>4.5V,250KHZ-550KHZ>3.5HZ,三級衰減：0db,20db,40db,具有連續(xù)細調。矩形波：5HZ-250KHZ＞4.5V，250KHZ-550KHZ＞3.5V幅度連續(xù)可調；三角波：5HZ-550KHZ＞1V。
1.6 音頻功率放大器：輸入音頻電壓不低于10mV，輸出功率不小于1W，音量可調，內有喇叭，用于放大器電路 擴音，也可作信號尋跡儀器使用。
1.7 變壓器：內置式220V/12＋24V變壓器，功率25W。
1.8 喇叭：8Ω,0.5W內置式。
1.9 蜂鳴器：內置式；
1.10 燈頭座：250V、4A燈頭座一只，用于實訓中電路的驗證等，固定在實驗臺上，使用方便、安全。
2、實訓操作桌：
由雙面飾面板制成，不變形，*。尺寸：160×70×80cm，鋁合金框架，造型美觀大方，中間設有抽屜，存放工具，左右二只儲存柜，用于儲存元器件。
三、整套設備構成與配備（以二十四座為例）
1、實訓操作桌12張，一桌二座。每張操作桌配有一粒膠皮板，保護桌面（如需在桌上放置重物、焊接等）。
2、示教控制臺：由示教實訓操作桌、實訓臺、演示控制屏組成，能分別控制12臺學生實訓臺的電源。演示屏立在實訓臺上，尺寸為160×70cm，用于講解、演示。
3、實訓臺，共12臺，每張學生實訓操作桌上配置1臺。
4、器材配備：13只MF-47萬用表，13只數(shù)字萬用表，臺鉆1臺，微型手電鉆1臺，電烙鐵及烙鐵架25套，雙門立柜2個，放置臺鉆桌1張，13套尖嘴鉗，斜口鉗，螺絲刀，扳手，鑷子，敷銅板13片，初步焊接通用線路板及組件13套，13×22套電子技能實訓考核組件（包括特制線路板及相應元器件），25張學生凳。
四、實訓項目：
1.常用儀器儀表的使用； 2.常用電子元器件的識別與檢測； 3.電烙鐵拆裝與電子錫焊技能訓練； 4.印刷線路板的制作； 5.三端集成穩(wěn)壓直流電源的制作； 6.串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源的制作； 7.低頻信號電壓放大器的裝配與測試； 8.具有負反饋信號放大器電路的制作與測試； 9.文式橋振蕩器的焊接與調試； 10.電池電壓監(jiān)視電路的制作與測試； 11.電子催眠器電路的制作； 12.模擬“知了"電子電路的制作實訓； 13.實用聲控、光控節(jié)電照明燈的制作與實訓； | 14.語音報警喇叭的制作與實訓； 15.邏輯測試器的制作與測試； 16.正負脈沖信號的制作與測試； 17.智力競賽搶答器的制作； 18.水位報警器電路的制作； 19.迷你閃光彩燈的制作； 20.光控音樂門鈴； 21.實用模擬自然風控制器的制作； 22.臺燈調光電路； 23.實用CMOS觸摸鎖鑰電路； 24.自動充電器的制作； 25.半導體收音機的組裝與調試。
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