近日，上海市青浦區(qū)清河灣中學(xué)生物科技實驗室小組七年級的成員們在唐鹿逸老師的帶領(lǐng)下，來到上海領(lǐng)駿生物科技有限公司親身體驗一次前沿生物技術(shù)的魅力。

專業(yè)指導(dǎo)，實踐探索

清河灣中學(xué)的師生們在上海領(lǐng)駿生物負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，先后參觀了公司的研發(fā)中心和實驗室，詳細(xì)了解了各種科研設(shè)備和實驗技術(shù)流程。通過生動有趣的講解，同學(xué)們對磁珠法植物核酸提取這一現(xiàn)代生物科技有了深入的了解。隨后，在技術(shù)員的悉心指導(dǎo)下，大家親自動手進(jìn)行了實驗操作。

動手實操，收獲滿滿

學(xué)生們分組合作，每一步都嚴(yán)格按照實驗流程進(jìn)行。從植物樣本的準(zhǔn)備到磁珠吸附核酸，再到接下來的核酸純化，整個過程學(xué)生們表現(xiàn)出了優(yōu)秀的專注度與團(tuán)隊協(xié)作精神。通過這次實踐活動，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們對生物科學(xué)的興趣，也讓大家深刻體會到了科學(xué)研究的樂趣與挑戰(zhàn)。

成績斐然，未來可期

經(jīng)過一番努力，所有小組均成功提取出了高純度、高產(chǎn)量的核酸，并且部分同學(xué)的實驗結(jié)果甚至超過了預(yù)期目標(biāo)。這些優(yōu)異的結(jié)果不僅讓參與的學(xué)生們感到自豪，也為他們未來的科研之路打下了堅實的基礎(chǔ)。

此次活動的成功舉辦，不僅為清河灣中學(xué)的學(xué)生提供了一個展示自我、探索未知的平臺，更為重要的是激發(fā)了學(xué)生們對于生命科學(xué)領(lǐng)域的好奇心和探索欲。許多同學(xué)表示，這次經(jīng)歷讓他們更加堅定了未來投身科研事業(yè)的決心。

上海領(lǐng)駿生物科技有限公司總經(jīng)理肖理慧女士表示：“我們非常榮幸能夠為這些年輕學(xué)子提供這樣一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。希望通過我們的努力，能夠為生物領(lǐng)域培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。"

七（3）班 華思曉表示：在這次的職業(yè)體驗中，我學(xué)習(xí)到了運用磁珠抓捕基因的方法和原理，并與工作人員共同完成了對綠蘿基因的提取。開始，我并不了解這項技術(shù)，一知半解的實操了起來，好在，通過老師們的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，我的操作漸漸熟練起來，可以規(guī)范的使用實驗器材。成功提取到了基因。在這次的體驗中，我不但對磁珠在科技中的運用有了更深入的了解，還對實驗研究有了更加濃厚的興趣。

七（6）班 沈奕陽在實驗結(jié)束后說：當(dāng)“科技"“DNA"幾個關(guān)鍵詞在我腦海中檢索出來時，我都驚呆了，學(xué)?；顒釉趺磿@么高大上呢？然而當(dāng)我們來到活動地點時，令人出乎意料。在會議室里，我們了解了“磁珠"提取核酸的方法，說實話，真的很驚艷。之后我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到了動手實驗的地方。我們兩兩組合，分為5個小組，分別提取核酸。實驗很簡單，但十分有趣，精密設(shè)備使我們更加方便地完成任務(wù)。最后用了熒光染色后，明顯地顯示出了我們的成果——成功！哈哈，真是令人耳目一新，未來可是充滿了未知，又是那么的令人憧憬啊。

此次實踐活動不僅是對學(xué)生個人能力的一種鍛煉，也是清河灣中學(xué)與上海領(lǐng)駿生物之間合作交流的橋梁。相信在未來，雙方會有更多的交流與合作機(jī)會，共同促進(jìn)生物科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。