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產品簡介
詳細介紹
一、產品特點：
為跟上我國電子工業(yè)及信息產業(yè)飛速發(fā)展的節(jié)拍，培養(yǎng)第一線技術應用型操作人員，趕超制造工業(yè)。根據《教育部關于以就業(yè)為導向，深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》中提出的“高等職業(yè)院校必須把培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力放在突出地位，促進學生技能的培養(yǎng)"精神。我公司技術人員綜合了“電子電器類"“電子技術應用類"“電子信息類" 《電工技能訓練》和《電子技能訓練》教學大綱要求，研制了電工、電子、電拖技能實訓與考核實驗室成套設備。其電子技能實訓改革傳統(tǒng)實驗室實訓教學模式，通過基本操作技能和二十幾類實用新型電路的制作、調試，使學生掌握電子產品的制作調試，學會閱讀電路原理圖和PCB圖，熟悉常用電子元器件的選擇、測試，掌握焊接和電路組裝工藝技能（設備中配置二十幾套特制實訓電路板和相應電路元器件），并能處理安裝調試過程中出現的問題。實訓電路中涵蓋開關、音頻、信號發(fā)生、計數、譯碼、顯示、測量、控制等實訓內容。
電工技能實訓通過安全用電，常用工具及儀表的使用，電工基本技能訓練，電動機的安裝、維護與故障處理，電動機基本控制線路的安裝、調試維修，常用生產機械電氣控制線路的故障分析與處理等項目系統(tǒng)訓練，可達到勞動及社會保障職業(yè)技能鑒定中級以上水平。
電工、電子、電拖技能實訓與考核實驗室成套設備實訓內容分為幾個層次和若干模塊，不同學制，不同生源的學?？筛鶕约旱膶嶋H情況選擇實訓項目。該設備具有科學性、驗證性、實用性、趣味性，是高等、中專、職業(yè)學校及各類培訓機構為學生參加社會工作前的訓練設備，也可用作考核機構對學生進行考核的理想設備。
二、實訓臺及操作桌結構：
1、實驗臺構成與性能：
1.1 電源及參數：
1.1.1輸入電源：三相四線電源，輸入時指示燈亮
1.1.2電源輸出：有嵌入式保險盒和漏電開關二級保護功能，一個應急開關。
A組：監(jiān)視電壓表：通過換相開關指示三相輸出電壓。
B組：三相電源輸出：由三相電源插座和安全接線座輸出電壓，通過萬能開關控制三相電的輸出，以提高安全性。
C組：0-220V電源輸出：一組萬能插座。為各種儀器提供工作電源。
D組：可調交直流電源：一臺0.5KVA單相調壓器，輸出0－240V交直流電源，電壓輸出有表指示。
E組：固定直流穩(wěn)壓電源：輸出電壓5V，輸出電流最大500mA。
F組：恒流穩(wěn)壓電源：雙路0-30V穩(wěn)壓輸出，內置式繼電器自動換檔。多圈電位器連續(xù)調節(jié)，使用方便。輸出最大電流為1.5A，具有預設式限流保護功能，輸出由0.5級數字電流表、電壓表指示，電壓穩(wěn)定度＜10-2，負載穩(wěn)定度＜10-2，紋波電壓＜5mv。
1.2 單次脈沖源：每撥按一次鈕子開關可得到一組正負脈沖。
1.3 函數信號發(fā)生器輸出正弦波、三角波、矩形波。
1.3.1 頻率范圍：5HZ-550KHZ分五個頻段
1.3.2 頻率指示：由HZ表直接讀出
1.3.3 電壓輸出范圍：正弦波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V
三級衰減：0SK、20SK、40SK具有連續(xù)細調功能。
矩形波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V，幅度連續(xù)可調
三角波：5HZ-550KHZ>１V
1.4 音頻功率放大器：輸入音頻電壓不低于10mv，輸出功率不小于1W，音量可調，內有喇叭，用于放大器電路擴音，也可作信號尋跡儀器使用。
1.5 智能型直流數字電流表：精度0.5級，采用ICL公司高性能AD轉換器配以高速MPU單元設計而成通過鍵控、數顯窗口實現人機對話功能控制模式。具有自動與手動量程，20mA、200mA、2000mA三檔，測量范圍：0-2000mA。具有數據存儲與查詢、超量程報警、指示功能。
1.6 變壓器：內置式220V/12＋24V，功率25W。
1.7喇叭：8Ω,0.5W內置式。
1.8蜂鳴器：內置式；
1.9燈頭座：250V、4A燈頭座一只，用于實訓中電路的驗證等，固定在實驗臺上，使用方便、安全。
1.10 智能型多功能交流測量電表：通過選擇鍵能同時測量工作電路中電流I、電壓U、功率Kw、電能Kwh、工作時間T。八位液晶顯示。
2、實驗操作桌：由雙面飾面板制成，不變形，不褪色。尺寸：160×70×80cm，鋁合金框架，造型美觀大方，中間設有抽屜，存放工具，左右二只儲存柜，用于儲存元器件。
三、電工電子電拖技能實訓與考核實驗室成套設備構成與配備(以二十四座為例)
1、實驗操作桌12張，一桌二座，操作桌桌面中央設置通用九孔繼電控制實訓插板(尺寸:45×70cm)。繼電控制實驗根據電路要求插上電氣元件布線實驗。元器件已裝在特制元件盒上，實驗方便、快捷。每張操作桌配有一粒膠皮板，保護插板和桌面(如需要在桌上放置電動機、電子線路焊接等)。
2、示教控制臺1臺：由示教實驗操作桌、實驗臺、演示控制屏組成，能分別控制12臺學生實驗臺的電源。尺寸為160×70cm。
3、實驗臺，共12臺，每張學生實驗操作桌上配置1臺。
四、電工電子電拖技能實訓與考核實驗室成套設備實訓項目：
電工部分：
| 1、低壓驗電表的使用。 | 22、小型變壓器故障檢查與排除。 |
| 2、滅火器的操作方法。 | 23、三相鼠籠式電動機的拆裝與測試。 |
| 3、口對口人工呼吸法和胸外心臟壓擠法觀察。 | 24、三相鼠籠式電動機運行巡視。 |
| 4、常用工具的使用與識別。 | 25、三相鼠籠式異步電動機的定期檢修。 |
| 5、常用導線的連接和絕緣的恢復。 | 26、三相鼠籠式異步電動機故障分析。 |
| 6、電烙鐵的拆裝與焊接技能訓練。 | 27、定子繞組局部故障的排除。 |
| 7、電工識圖訓練。 | 28、單相電容式電動機繞組的拆換。 |
| 8、配電板安裝。 | 29、單相電容式電動機故障與排除。 |
| 9、室內配線。 | 30、手動正轉控制線路的安裝與檢修訓練。 |
| 10、室內照明線路安裝。 | 31、接觸器點動正轉控制 |
| 11、電流表、電壓表的安裝。 | 32、具有自鎖的正轉控制。 |
| 12、萬用表轉換開關的使用和讀數。 | 33、具有過載保護的正轉控制。 |
| 13、交流電壓的測量。 | 34、接觸器聯鎖的正反轉控制。 |
| 14、直流電壓、直流電流的測量。 | 35、按鈕聯鎖的正反轉控制線路。 |
| 15、電阻的測量。 | 36、按鈕、接觸器復合聯鎖的控制線路。 |
| 16、兆歐表、鉗形電流表接地電阻測定儀的使用。 | 37、接觸器控制Y－△降壓控制。 |
| 17、常用開關類電器拆裝。 | 38、X62－W型銑床主軸與進給電機的聯鎖控制。 |
| 18、交流接觸器的拆卸與組裝。 | 39、時間繼電器控制Y－△降壓起動控制。 |
| 19、熱繼電器與時間繼電器的拆卸和組裝。 | 40、C620－1型車床控制線路的模擬安裝。 |
| 20、常用啟動器的結構觀察及檢測。 | 41、直流電動機的拆裝訓練（教師演示）。 |
| 21、小型變壓器的制作。 | 42、直流電動機的檢修訓練（老師演示）。 |
電子部分：
| 1、常用儀器儀表的使用； | 14、語音報警喇叭的制作與實訓； |
| 2、常用電子元器件的識別與檢測； | 15、邏輯測試器的制作與測試； |
| 3、電烙鐵拆裝與電子錫焊技能訓練； | 16、正負脈沖信號的制作與測試； |
| 4、印刷線路板的制作； | 17、智力競賽搶答器的制作； |
| 5、三端集成穩(wěn)壓直流電源的制作； | 18、水位報警器電路的制作； |
| 6、串聯型直流穩(wěn)壓電源的制作； | 19、迷你閃光彩燈的制作； |
| 7、低頻信號電壓放大器的裝配與測試； | 20、光控音樂門鈴； |
| 8、具有負反饋信號放大器電路的制作與測試； | 21、實用模擬自然風控制器的制作； |
| 9、文式橋振蕩器的焊接與調試； | 22、臺燈調光電路； |
| 10、電池電壓監(jiān)視電路的制作與測試； | 23、實用CMOS觸摸鎖鑰電路； |
| 11、電子催眠器電路的制作； | 24、自動充電器的制作； |
| 12、模擬“知了"電子電路的制作實訓； | 25、半導體收音機的組裝與調試。 |
| 13、實用聲控、光控節(jié)電照明燈的制作與實訓； |
電力拖動部分：
| l、閘刀開關正轉控制線路 | 13、接觸器控制Y/△降壓起動 |
| 2、接觸器點動正轉控制線路 | 14、時間繼電器控制Y/△降壓起動 |
| 3、具有自鎖的正轉控制線路 | 15、QX3-13型Y/△自動起動控制線路 |
| 4、具有過載保護的正轉控制線路 | 16、半波整流能耗制動控制線路 |
| 5、倒順開關控制正反轉控制線路 | 17、全波整流能耗制動控制線路 |
| 6、接觸器聯鎖的正反轉控制線路 | 18、C620車床電氣控制線路 |
| 7、按鈕聯鎖的正反轉控制線路 | 19、手動降壓起動 |
| 8、按鈕接觸器復合聯鎖控制線路 | 20、單相運行反接制動控制線路 |
| 9、自動往返行程控制線路 | 21、電動葫蘆電氣控制線路 |
| 10、接觸器控制串聯電阻降壓起動線路 | 22、C6163車床電氣控制線路 |
| 11、時間繼電器控制串聯電阻降壓控制線路 | 23、控制電路聯鎖控制線路 |
| 12、手動Y/△降壓起動 | 24、主電路聯鎖控制線路 |