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Barnes(巴恩斯)迷宮視頻學習實驗分析系統(tǒng)

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  • 型號 XR-XB108
  • 品牌
  • 廠商性質 生產商
  • 所在地 上海市

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更新時間:2023-11-13 09:51:03瀏覽次數(shù):1338

聯(lián)系我們時請說明是化工儀器網(wǎng)上看到的信息,謝謝!

產品簡介

產地類別 國產    
Barnes(巴恩斯)迷宮視頻學習實驗分析系統(tǒng)是美國學者Carol A Barnes1979年發(fā)明的用于檢測動物空間記憶的模型,在記憶研究中較為常用。尤其適用于與應激相關的記憶研究以及基因敲除小鼠的行為表型研究。巴恩斯迷宮與水迷宮、八臂迷宮一樣,是進行嚙齒類動物空間記憶能力研究的行為系統(tǒng)。該系統(tǒng)利用嚙齒類動物喜歡黑暗幽閉環(huán)境的天性建立,對動物的應激性較小。

詳細介紹

Barnes(巴恩斯)迷宮視頻學習實驗分析系統(tǒng)

這不是一套巴恩斯迷宮軟件,是一套動物行為實驗平臺的集成軟件

這也不是一套簡單的視頻分析軟件,是一套集成視頻與紅外的分析系統(tǒng)

Barnes(巴恩斯)迷宮視頻學習實驗分析系統(tǒng)是美國學者Carol A Barnes1979年發(fā)明的用于檢測動物空間記憶的模型,在記憶研究中較為常用。尤其適用于與應激相關的記憶研究以及基因敲除小鼠的行為表型研究。巴恩斯迷宮與水迷宮、八臂迷宮一樣,是進行嚙齒類動物空間記憶能力研究的行為系統(tǒng)。該系統(tǒng)利用嚙齒類動物喜歡黑暗幽閉環(huán)境的天性建立,對動物的應激性較小。

 

 

一、系統(tǒng)介紹

Barnes(巴恩斯)迷宮是美國學者Carol A Barnes1979年發(fā)明的用于檢測動物空間記憶的模型。與水迷宮和放射臂迷宮類似,巴恩斯迷宮利用嚙齒類動物避光喜暗且愛探究的特性而建立的。動物獲得的強化是從一個光亮、敞開的平臺上面逃往位于平臺下面的一個黑暗、狹小的箱里,該箱稱為目標箱。經過訓練,動物學習并記憶目標箱的位置。該模型對動物的應激性刺激較小,既不像放射臂迷宮(八臂迷宮)那樣需要禁食,也不像水迷宮那樣應激性強。因此,在記憶研究中較為常用。尤其適用于與應激相關的記憶研究以及基因敲除小鼠的行為表型研究。

 

 

二、軟件平臺特性

*          可隨心設計的平臺區(qū)域圖形,開展各種行為學迷宮類實驗,如:

ü          Morris水迷宮、高架十字迷宮、T迷宮、Y迷宮、Zero迷宮、八臂迷宮

ü          條件性位置偏愛(cpp)、開場實驗、黑白箱實驗、自發(fā)活動

ü          社會交互行為、新物體識別

ü          Barnes迷宮、孔洞實驗、洞板實驗

*          SuperMaze為用戶提供了兩種跟蹤算法:灰度法和背景減法。穩(wěn)定可靠的頭、中、尾三點跟蹤算法,甚至可以可識別果蠅幼蟲等微小生物

*         視頻分析軟件支持控制器輸出設置,對每個通道實現(xiàn)單獨自定義操作

*          *的事件統(tǒng)計和分析功能,實驗結果一目了然

*          可視化的實驗數(shù)據(jù)管理功能,安全便捷

*          強大的綜合報表功能,并支持一鍵導出

*          靈活的實驗啟動和結束方式,提高實驗效率

*          內置方便快捷的手動事件記錄器,記錄動物各種行為特征,如:站立、理毛、進食、排泄等

*          自定義實驗動物的屬性模板 ,實驗參數(shù)更豐富全面,如體重,性別,組別,藥物等

*          軟件擴展齊全,蕞高支持16通道的實驗分析

*          支持外接控制器,控制器可以兼容國外知名行為學廠家儀器,技術國內*

 

三、產品規(guī)格

項目

參數(shù)

高度

可定制

孔數(shù)

可定制

孔徑大小

可定制

信號接口

USB接口

材質

醫(yī)用ABS工程塑料,類似汽車、飛機外殼材料

工業(yè)鋁型材支架

 

四、分析指標

參數(shù)名稱

指標(參數(shù))定義

探究時間

實驗動物在轉盤上探究的總時間

總路程路程

實驗動物在轉盤上活動的總路程

潛伏期

實驗動物從實驗開始到首次找到躲避盒的時間

探究總次數(shù)

實驗動物進入每個洞穴探究的總次數(shù)

錯誤次數(shù)

實驗動物探究非目標洞穴的次數(shù)

其他參數(shù)

軌跡圖

 

五、實驗方法

訓練步驟

內容

適應階段

實驗開始前一天,將動物單個從目標洞置于躲避盒(目標箱)內適應4min。

實驗前放置

將動物置于迷宮中央的起始盒內限制活動5s

軟件跟蹤測試

移開起始盒,啟動軟件,實驗者在擋簾后進行觀察。動物四肢均進入目標箱,則計為一次逃避(escape,并讓動物在箱內停留30s。每一動物一次蕞多觀察4min。在此期間如果動物仍然找不到目標箱,則將動物從迷宮移開,放入目標箱內并停留30s。利用這一間隙清潔迷宮。動物每天訓練兩次,連續(xù)5~6d

重復訓練

從第二次訓練開始,每次訓練之前將迷宮隨機轉動一至數(shù)個洞的位置,但目標箱始終固定在同一方位。這樣做的目的是防止動物依靠氣味、而非憑借記憶來確定目標洞的位置。

 

六、注意事項

1.   動物記憶力減弱,主要表現(xiàn)為動物成功獲得一次逃避之前的錯誤次數(shù)比對照組增多,其次到達目標箱的潛伏期延長;探究任意洞的潛伏期可以延長,也可沒有明顯變化。記憶力增強則表現(xiàn)相反,即錯誤次數(shù)減少,到達目標箱的潛伏期縮短。

2.   動物在迷宮遺留的氣味對下一只動物的迷宮操作影響很大。因此,除在兩次訓練之間旋轉迷宮外,還要用70%酒精清潔迷宮,以消除殘留氣味對下一只動物的導向作用。

3.   巴恩斯迷宮平臺類似一個大敞箱(open field),任何影響敞箱行為(自發(fā)活動)的因素(例如藥物處理或基因改變)均可影響實驗結果。

4.   品系差異   小鼠的愛探究特性使其成為巴恩斯迷宮研究的理想動物,但不同品系的小鼠在該實驗中的行為表現(xiàn)差別很大。例如,129S6小鼠在巴恩斯迷宮中很少有探究行為,因而很難找到目標洞。而C57BL/6J小鼠則有相當多的探究行為,適合于巴恩斯迷宮實驗。這一點在基因改變小鼠的記憶研究中尤其要注意。

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