心肺復(fù)蘇（cardio-pulmonary resuscitation，CPR）是針對各種原因引起的呼吸心跳停止的急危重癥患者所采取的搶救措施，CPR的目的是開放氣道、重建呼吸和循環(huán)。人們只有充分了解CPR 的知識并接受過此方面的訓(xùn)練后才可以為他人實(shí)施CPR。心源性疾病經(jīng)常導(dǎo)致患者出現(xiàn)心搏呼吸驟停，心內(nèi)科護(hù)士如何在短的時(shí)間內(nèi)與醫(yī)生配合對患者進(jìn)行有效地救治，是提高患者復(fù)蘇成功率的關(guān)鍵。為了提高心內(nèi)科護(hù)士的急救能力和醫(yī)護(hù)配合的急救技能，第三軍醫(yī)大學(xué)新橋醫(yī)院對本科護(hù)士50人、護(hù)師25人及進(jìn)修護(hù)士4人應(yīng)用成人心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模擬人，采用醫(yī)護(hù)同組配合模擬心肺復(fù)蘇操作進(jìn)行培訓(xùn)。
    通過此次培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的人員放棄已經(jīng)建立起來的A-B-C模式，重新認(rèn)識和接受C-A-B模式的訓(xùn)練，并極大地提高了心內(nèi)科護(hù)士的急救理論知識和急救實(shí)踐操作技能，增進(jìn)了醫(yī)護(hù)間的配合默契度，有利于對心內(nèi)科住院患者開展較迅速的CPR，對提高搶救質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然臨床護(hù)士的CPR技能保留會隨著時(shí)間的推移而下降，呂娟等的研究結(jié)果表明，定期培訓(xùn)是提高技能保留的關(guān)鍵。因此，參加培訓(xùn)的人員應(yīng)該定期強(qiáng)化理論和實(shí)踐技能培訓(xùn)結(jié)果。