您好, 歡迎來到化工儀器網(wǎng)
| 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) | 應(yīng)用領(lǐng)域 | 環(huán)保,化工,農(nóng)林牧漁,地礦,道路/軌道/船舶 |
|---|
產(chǎn)品簡介
詳細介紹
價格說明
因為每個客戶需要的參數(shù)配置不同銷售價等，并非原價，僅供參考,如有購買我們的在線客服或是銷售人員，我們將會給出誠懇的價格，切勿直接拍
東成基業(yè)數(shù)字式氣象站數(shù)字化微型氣象站是一種基于手持技術(shù)的*的便攜式氣象數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。著眼于如何將信息技術(shù)（數(shù)字化微型氣象站）更有效地應(yīng)用于現(xiàn)行新課程的研究性學習；
東成基業(yè)數(shù)字式氣象站作為數(shù)字化認知工具，數(shù)字化微型氣象站在學生學習氣象知識的過程中促進他們的知識建構(gòu)；與傳統(tǒng)學習環(huán)境下的學生相比，參與基于數(shù)字化微型氣象站研究性學習的學生的科學探究能力顯著提高。
科學教育的目標是提高學生的科學素養(yǎng)?？茖W素養(yǎng)，指的是學生掌握科學知識和 方法、技能的水平.對科學過程的把握水平 和進行科學活動的能力。在科學觀方面達到的高度，以及表現(xiàn)出來的科學品質(zhì)圓?？茖W素養(yǎng)可以概括為科學知識、科學探究能 一一一一力、科學觀以及科學品質(zhì)。利用數(shù)字化微型氣象站進行氣象知識的學習 ，開展氣象科技活動有助于學生的科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。
“數(shù)字化微型氣象站”是一種基于手持技術(shù)的*的便攜式氣象數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。介紹了數(shù)字化微型氣象站的組成與特點，它在科學教育中應(yīng)用的四個層面，即通過運用“數(shù)字化微型氣象站”進行科學教育，增長學生的科學知識，提高學生的科學探究能力，增強學生的科學觀以及培養(yǎng)學生的科學品質(zhì)，并簡述了“數(shù)字化微型氣象站”在我國的應(yīng)用狀況，提出了它在科學教育中應(yīng)用與推廣的相關(guān)思考。
其他推薦產(chǎn)品
更多產(chǎn)品-
¥1100