前言:
催化劑的活性、選擇性和壽命是由催化劑的組成、結(jié)構(gòu)、物化性能,特別是由表面原子的配位狀態(tài)及其相互作用決定的。而且催化劑顆粒大小、形狀、孔結(jié)構(gòu)機(jī)械強(qiáng)度等也影響上述三個(gè)指標(biāo)。因此,表征催化劑的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)對(duì)催化劑的
催化劑的活性、選擇性和壽命是由催化劑的組成、結(jié)構(gòu)、物化性能,特別是由表面原子的配位狀態(tài)及其相互作用決定的。而且催化劑顆粒大小、形狀、孔結(jié)構(gòu)機(jī)械強(qiáng)度等也影響上述三個(gè)指標(biāo)。因此,表征催化劑的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)對(duì)催化劑的設(shè)計(jì)、開發(fā)、制備和使用具有重要意義。
裝置介紹:
1、裝置采用固定床管式反應(yīng)器,反應(yīng)器規(guī)格可定制,充分體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置的開放性,鍛煉學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和開發(fā)能力;
*2、裝置加熱爐開合方便,能更換不同的反應(yīng)器;
3、裝置具有安全性,具備超溫超壓報(bào)警系統(tǒng),采用程序控溫,控溫精度準(zhǔn)確可靠;
4、管式反應(yīng)器設(shè)計(jì)合理,可裝填不同催化劑;
*5、裝置包含豐富的教學(xué)方式,設(shè)備可通過手機(jī)掃描裝置的二維碼,觀看實(shí)驗(yàn)演示動(dòng)畫,預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
5.1動(dòng)畫內(nèi)容通過現(xiàn)代化三維建模手段,采用數(shù)字音視頻處理技術(shù),實(shí)現(xiàn)了對(duì)裝置多角度立體呈現(xiàn)和功能介紹,同時(shí)采用現(xiàn)代化技術(shù)模擬流體在預(yù)熱器及反應(yīng)器內(nèi)的流動(dòng)形態(tài),加強(qiáng)對(duì)催化反應(yīng)過程的理解,通過二維碼掃碼觀看。
6、裝置具備物聯(lián)互通性,設(shè)備配套軟件能進(jìn)行網(wǎng)上題庫建立,試卷制作及考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)。老師可網(wǎng)上分類別建立題庫,試自動(dòng)生成,可自主選擇試卷題型如選擇題,判斷題等,自主設(shè)置題型權(quán)重及分值,考試成績(jī)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)。要求提供演示賬號(hào),演示題庫建立與試卷生成。
7、裝置充分體現(xiàn)先進(jìn)性,采用工業(yè)一體機(jī)進(jìn)行控制和數(shù)據(jù)顯示,讓學(xué)生提前接觸工業(yè)控制相關(guān)知識(shí),鍛煉學(xué)生使用現(xiàn)代化工具的能力。
裝置功能:
1、學(xué)生可通過裝置了解氣固相催化實(shí)驗(yàn)裝置結(jié)構(gòu)和工藝流程;
2、學(xué)生可通過裝置掌握固定床管式反應(yīng)器催化劑評(píng)價(jià)操作;
3、學(xué)生可通過裝置掌握催化劑的再生操作;
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